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Complément de titre
petit manuel pour vivre sereinement son entrée à l'école
Des conseils aux parents pour réussir la rentrée de leur enfant à l'école et les accompagner dans leur intégration. Electre 2020
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Complément de titre
exercices et outils pour qu'il se débrouille comme un grand
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Complément de titre
comment l'aider à les vaincre
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comment réagir
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Complément de titre
tout comprendre, pas tout permettre
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Complément de titre
La Pédagogie Montessori expliquée aux parents
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Complément de titre
Evaluations, dépistages, médicaments...
Sous couvert de prévention, dès la crèche et la maternelle, tests et dépistages se multiplient. Le retour des idées déterministes qui prétendent que le devenir d'un enfant serait joué très tôt, voire inscrit dans son cerveau est alarmant. Le regard que porte notre société sur l'enfance en est bouleversé. Rien n'est jamais figé ni dans la personnalité ni dans le cerveau. Un petit turbulent ne sera pas forcément un inadapté social ou un délinquant. Le développement harmonieux d'un enfant dépend avant tout de ce qu'on lui offre à vivre. Cet ouvrage pose le débat crucial des méthodes d'éducation et de soin qui s'installent en France. Il apporte aux parents et aux professionnels un éclairage neuf pour comprendre les enfants d'aujourd'hui.
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Complément de titre
ce que mon métier de pédiatre et les neurosciences affectives m'ont appris
La pédiatre s'appuie sur les dernières découvertes en neurosciences et en neurobiologie pour guider les parents dans leurs interactions avec leur enfant. Elle montre comment l'empathie et la bienveillance permettent au jeune enfant de maturer ses structures cérébrales et le font grandir dans l'équilibre et la confiance. Electre 2020
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Complément de titre
comprendre ce qui se passe dans son cerveau entre 6 et 11 ans
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Comment après dix-sept ans de silence, cet autiste a-t-il enfin parlé ? Est-il sage d'autoriser un gamin de 7 ans à voir son père emprisonné pour meurtre ? M. Rufo pour qui chaque enfant est un sujet à part entière, apporte des réponses en s'appuyant sur 35 ans de pratique quotidienne de la pédopsychiatrie.
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